DEBIDO A QUE ESTA SEMANA SE REALIZARA LA EVALUACION DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO ONCE POR PARTE DEL SENA SE LLEVARA EL SIGUIENTE HORARIO DE CLASES PARA FACILITAR EL TRABAJO:

REPORTE MAYO.pdf 

ELMARTES 21DE MAYO SE REALIZARÁ LA VISITA PARA LA REVISION DEL ADELANTO DE LOS PROYECTOS DE MANTENIMIENTO LOS ESTUDIANTES DEBERAN PRESENTARSE EN EL SIGUIENTE HORARIO:     2:00PM  APRENDICES GRUPO 11(FICHA 458016 GRADO DECIMO) 

4:00PM  APRENDICES GRUPO 22(FICHA 321074 GRADO ONCE)

DURANTE ESTA SEMANA LOS ESTUDIANTES DE MANTENIMIENTO NO TENDRAN CLASE YA QUE EL DOCENTE ESTARÁ EN EVALUACIONES EN OTRAS INSTITUCIONES.

ESTUDIANTES PROSOFT 13-21-22 NO TIENEN CLASE MAÑANA MARTES 8 DE MAYO PORQUE LAS AULAS DE SISTEMAS ESTARAN EN MATENIMIENTO POR REDP

ESTUDIANTES DE PROSOFT 11 Y MANTENIMIENTO NO TENDRAN CLASE EL JUEVES 2 DE MAYO.

LOS ESTUDIANTES DE PROSOFT 14 CON EL PROFESOR RAUL NO TIENEN CLASE MAÑANA JUEVES POR LOS MOTIVOS QUE EXPLICARON EN LA CIRCULAR

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CARRERAS QUE OFRECE EL COLEGIO EN EL PRESENTE AÑO

TECNICO EN MANEJO AMBIENTAL

Realiza acciones encaminadas a mejorar los procesos productivos con el fin de reducir los niveles de contaminación del ambiente mediante la realización de evaluaciones del impacto ambiental - la estructuración del sistema de manejo ambiental y el control de los procesos acuerdo con la política ambiental. De igual forma la realización de auditorías ambientales al sistema y organización de planes de educación ambiental.

TECNICO EN PROGRAMACION DE SOFTWARE

Desarrolla e implementa aplicativos de software para entornos Windows o entornos Web sobre diferentes plataformas y lenguajes de programación.

TECNICO EN MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO

Ensambla - instala - configura y soporta equipos de cómputo ya sean de escritorio - portátiles - servidores - impresoras - monitores y multifuncionales - así como soluciones de red de tamaño pequeño.

ARTICULACION SENA

Directivas y  Docentes  expresan un cordial saludo de bienvenida  a toda la comunidad educativa  JULIO FLOREZ y les invita a disfrutar de  este  medio informativo.

 Es de vital importancia dar a conocer a ustedes  Qué es el Proyecto de Articulación de la Educación Media con la Educación Superior?

 La Secretaría de Educación Distrital (en adelante SED) desde la Subsecretaría de Calidad y Pertinencia y  desde la dependencia de Educación Media Superior lidera esta propuesta como Política Distrital para encontrarle sentido e importancia  a la educación Media.

La Educación Media se ha caracterizado por la falta de objetivos pedagógicos y educativos claros y pertinentes para atender el paso de la Educación Básica  a la Superior,  también presenta desconocimiento del mundo del trabajo y de las opciones de vida de los jóvenes que cursan este nivel. Entonces, la ARTICULACIÖN es una propuesta que enfrenta estas situaciones y establece retos para proyectar la educación Media con la Superior y el Sector Socio Productivo, de esta forma obtener calidad en la educación y favorecer  a  jóvenes de estratos 1, 2, y 3 para ingresar y permanecer en el sistema de Educación Superior en los niveles, técnico profesional  y tecnológico.

 Como propuesta distrital  el proyecto está enmarcado  en EL PLAN SECTORIAL DE EDUCACIÓN propuesto por la Administración Distrital desde el año 2004 y actualmente 2008- 2012.

 Revisemos el siguiente esquema.

HISTORIAL DE LA ARTICULACIÓN.

El Instituto Técnico Distrital Julio Flórez, inicio  el  Proyecto de la Articulación, en el  2° semestre del año 2006, con la Universidad Distrital con los programas  de  Saneamiento Ambiental y Sistematización de Datos, con estudiantes de los grados 10° y 11°, no logrando avalar este último programa  la universidad ni se alcanzó a  obtener reconocimiento ni homologación de los estudios técnicos para el ingreso de alumnos a la Universidad una vez finalizado sus estudios del bachillerato técnico.  Algunos estudiantes ingresaron a la Universidad Distrital por merito propio.

A partir del primer semestre del año 2009, SED y SENA  según  Convenio 01 de 2005,  el colegio se articula con el SENA - Servicio Nacional de Aprendizaje, (en adelante SENA) con los Programas Técnicos GESTION EN SISTEMAS DE MANEJO AMBIENTA Y PROGRAMACION DE SOFTWARE, enlazando así los componentes  Ambiental y de la Informática y la Comunicación existentes.

El siguiente esquema muestra los programas que se ofrecieron en el año 2009 para la Educación Media (Grados 10° y  11°).

El estudiante de la Institución debe dar cumplimiento al Plan de Estudios integrado por el Plan Básico y el Plan Técnico. El plan técnico lo debe cursar en jornada complementaria según horario, para poder recibir el título de Técnico por el SENA y de  Bachiller Técnico que expide el Colegio según Resolución 4732 del 20 de Noviembre de 2007.

 El programa técnico se orienta desde el grado noveno donde se trabaja el proyecto “Fortalezco mi Perfil” para el desarrollo de competencias básicas que se exigen para el ingreso al programa Técnico en el grado decimo (10°).

Los estudiantes de grado décimo (10°) deben ser matriculados ante SENA pasando a ser Aprendices SENA en el programa técnico seleccionado.

A partir de 2010 el colegio incorpora un tercer programa técnico MANTENIMIENTO DE EQUIPOS DE COMPUTO Y REDES y primer grupo de Tecnólogos en ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, con el programa SENA al Colegio.

 Recibirán el título de Técnico en Gestión de Sistemas de Manejo Ambiental, en Programación de Software  o en Mantenimiento de Equipos de Cómputo los aprendices  que sean aprobados y certificados por el SENA.

 VENTAJAS DE LA ARTICULACION CON EL  SENA

 Este sistema le da la oportunidad al estudiante de Educación Media:

1.  Cursar paralelamente el bachillerato técnico y la carrera de Formación Técnica, permitiéndole así adelantar su cadena de formación en la educación superior.
2. Doble titulación: Bachiller técnico, título dado por el colegio y Técnico en el programa cursado y aprobado, avalado por el SENA.
3. Generar proyecto de Vida, fomentando la Autoestima y toma de decisiones.
4. Fomentar la Autonomía con responsabilidad y el trabajo en equipo.
5. Continuar estudios tecnológicos con el SENA en las instalaciones del Colegio, los estudiantes que logren el título de Técnico en Programación de Software
6. Proyección social y laboral, donde el aprendiz  trabaja con la comunidad en proyectos productivos. Los estudiantes del programa de Gestión en Sistemas de Manejo Ambiental (en adelante GSMA)  están Diseñando e Implementando el Proyecto Institucional de Gestión Ambiental (en adelante PIGA)  con 13  colegios de la localidad de SUBA. Los estudiantes de Programación de Software igualmente están en capacidad de construir Sistemas de Información-Software- de acuerdo con requerimientos del usuario  y los aprendices de Mantenimiento de equipos de Cómputo hacer mantenimiento preventivo y correctivo de equipos de cómputo y redes
7. Cualificación para el trabajo.
8. Disfrutar de espacios de aprendizaje con mejores  dotaciones: salas especializadas,  laboratorios, salas de informática y cafetería escolar.
9. Contar con  recurso humano especializado –Ingenieros- y organización  escolar especial- algunos grupos con menor número de estudiantes.
10. Fomentar la Sana convivencia institucional mediante la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los contextos social y laboral.
11. Fomentar  el gusto por el quehacer diario del estudiante y crecimiento formativo e intelectual según  programa técnico.
12. Capacitación a Docentes.

A pesar de los logros alcanzados se continua  ajustando el currículo de la Educación Media- ciclo V- y otros ciclos,  de acuerdo al perfil del estudiante de formación Técnica,  dotando más aulas especializadas y  biblioteca,  mejorando red de sistemas de cómputo,  planta física de cafetería  y gestionando ante  la SED el  programa de bebidas calientes para los aprendices, entre otras.

Es de destacar el apoyo que la Institución ha recibido de la SED en el nombramiento del recurso humano especializado y coordinador de Articulación;  de la Alcaldía de Suba con la dotación de computadores;  del SENA con el nombramiento de dos instructores para el programa de Mantenimiento de equipos,  de Coordinadores de los programas- del Centro Industrial  asesora el programa de Gestión en Sistemas de Manejo Ambiental el Ingeniero César Pedraza, del Centro de Gestión de Mercados Logística y Tecnologías de la Información el ingeniero Mauricio Montenegro que orienta el programa de Programación de Software y el ingeniero Rodolfo de la Rosa que asesora el programa de Mantenimiento de equipos de Cómputo- y el  nombramiento de la  instructora Liliana Rueda, quién   asesora y da el   acompañamiento del programa GSMA.

De igual forma agradecer  el apoyo brindado por los Padres de Familia quienes les han contribuido a sus hijos (as) en el acompañamiento de  actividades académicas, sustento económico y en el aspecto afectivo; a los docentes en el acompañamiento y empleo de nuevas estrategias metodológicas en pro del mejoramiento del aprendizaje frente a  nuevos retos y a las directivas del colegio como  personas líderes del cambio.

AURA  HIPOLITA PEREZ GOMEZ

COORDINADORA DE ARTICULACIÓN